Logo de l'organisme de formation

NOTRE CATALOGUE

Représentation de la formation : Formation Leadership inclusif  et dynamique de groupe

Formation Leadership inclusif et dynamique de groupe

Encourager la diversité et collaborer de façon efficace

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Durée :14 heures (2 jours)
HT
Se préinscrire
Durée :14 heures (2 jours)
HT
Se préinscrire
Durée :14 heures (2 jours)
HT
Se préinscrire

Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?

N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !

Formation créée le 06/07/2023. Dernière mise à jour le 16/12/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Cette formation est conçue pour transformer les managers et leaders en véritables moteurs d'inclusivité au sein de leur équipe. Elle vise à fournir les outils et compétences nécessaires pour promouvoir un environnement de travail diversifié et collaboratif, essentiel à la réussite d'une organisation moderne. Au cœur de cette formation, les participants découvriront l'importance cruciale d'un leadership inclusif dans la dynamique de groupe. Ils apprendront à naviguer et à valoriser efficacement la diversité des talents et des perspectives, essentielle à la créativité et à l'innovation.

Objectifs de la formation

  • Acquérir une compréhension claire du concept et de l'importance du leadership inclusif.
  • Apprendre à gérer et à optimiser la dynamique au sein d'une équipe.
  • Développer des compétences pour exercer l'autorité de manière efficace et respectueuse.
  • Apprendre à encourager la diversité d'opinions et à éviter le piège du conformisme.
  • Acquérir des outils pour favoriser un environnement de travail inclusif.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Cadre et Manager
  • Responsable d’équipe
  • Responsable RH
  • Chef de projet
  • Coordinateur
Prérequis
  • Expérience en gestion d'équipe recommandée

Contenu de la formation

  • Introduction au Leadership inclusif et la dynamique de groupe
    • Définition et principes clés
    • Importance de l'inclusivité dans la gestion d'équipe
    • Compréhension de la dynamique de groupe
    • Promouvoir la collaboration et le respect mutuel
  • Les théories sur de la relation à l'autorité et le conformisme de groupe
    • Les effets de la relation à l'autorité et le conformisme de groupe
    • Les pratiques pour favoriser la collaboration et l'autonomie du personnel de santé
    • Les pratiques pour réduire les écarts de pouvoir entre le personnel
    • Les recommandations pour prévenir les effets négatifs de la relation à l'autorité et le conformisme de groupe
    • Les outils et les procédures pour améliorer la gestion de la relation à l'autorité et le conformisme de groupe
  • Communication et Gestion de la Diversité
    • Les techniques de communication efficace
    • Sensibilisation aux biais et préjugés
    • Stratégies pour renforcer la participation et l'engagement
    • Gestion des conflits dans une approche inclusive
    • Analyse de cas réels et simulation.
Équipe pédagogique

Zarina Sandana, Directrice générale de MVR Performance, à une expertise de plus de 20 ans : en soins infirmiers, en pédagogie, en communication interpersonnelle et en management opérationnelle et stratégique. Cadre de Santé issue de la filière infirmière - Master en science de l'éducation "Encadrement des équipes et formations des adultes" et " DU d’Éthique ". Emmanuel Gaudin , après plus de 20 ans passés dans des grands groupes et des PME comme directeur de la relation clients, directeur commercial et des opérations extérieures, il décide de se mettre au service des entreprises afin d’optimiser le management et les relations interprofessionnelles, cœur de la mécanique entrepreneuriale.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Quizz initial sous forme d'auto-test
  • Quizz final sous forme de test. La correction se fait en interaction avec le groupe pour favoriser la discussion et insister sur les points à retenir de cette formation
  • Questionnaire de satisfaction
Ressources techniques et pédagogiques
  • Apport théorique et didactique, analyse de pratiques professionnelles et études de cas.
  • Pédagogie participative Alternance théorie / formation action
  • Feedback individuel et collectif
  • Jeux , étude de cas, diaporama, video, exercice pratique
  • Possibilité d'un accès aux documents de la formation sur l' espace apprenant
  • Lors des formations dans vos locaux, un vidéoprojecteur peut être mis à votre disposition

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Mise en place d'un projet d'inclusion
Modalité d'obtention
  • Délivrance d'une attestation de formation

Capacité d'accueil

Entre 1 et 16 apprenants

Délai d'accès

1 semaine

Accessibilité

Cette formation est dispensée sur site (intra) ou dans nos locaux (inter). Programme accessible aux personnes en situation de handicap. Contactez nous pour mettre en œuvre des aménagements techniques ou organisationnels en fonction de vos besoins.